نوع المستند : المجلة العلمية البحوثية

المؤلفون

1 أستاذ متقاعد، قسم الفلسفة وعلم الكلام الإسلامي، جامعة بيام نور، طهران، إيران.

2 دبیر آموزش و پرورش، دانشجوی دکتری رشته علوم و معارف نهج البلاغه

المستخلص

على مرّ التاريخ، كانت مساعي القضاء على الأحقاد، وإرساء السلام، وإزالة مظاهر العنف من الحياة الاجتماعية للإنسان، محلّ اهتمام دائم للمفكرين. وفي العصر الحاضر، وبالنظر إلى الحملات الدعائية السلبية الواسعة ضد الإسلام، تبرز ضرورة دراسة مفهوم السلام في كلام الإمام علي (عليه السلام)يهدف هذا البحث إلى تحليل المكوّنات الدلالية لـ «السلام» في فكر الإمام علي (عليه السلام)، بالاعتماد على نهج البلاغة، والكشف عن الفروق الدلالية والأبعاد المتنوعة لهذا المفهوم. وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي-التحليلي ذي المقاربة الدلالية. تُظهر النتائج أن الإمام أمير المؤمنين (عليه السلام) - نظرًا لأهمية السلام في الحياة الفردية والاجتماعية - تناول أبعاده المختلفة، ومنها: السلام المرتبط بالأمن والطمأنينة، السلام المستدام، العادل، المهادني، الكاذب والصوري، المفروض والفاشل، الشامل، الملتزم، الاجتماعي والمشروع. وتدلّ هذه التنوّعات في استخدام كلمة "السلام" على الأهمية الكبرى التي يوليها الإمام (ع) للتعايش السلمي. كما أن لفظ السلام وتراكيبه تحمل دلالات إيجابية وسلبية، وتشتمل على مكونات دلالية مثل: الأمن والطمأنينة، التفاعل الإيجابي، رضا الله، حفظ الدماء، النصيحة والإخلاص، الالتزام بالعهود والمواثيق، الحذر والتبصّر، حُسن الظن، وإحياء أحكام القرآن. وتُظهر هذه المكونات أن السلام، في منظور الإمام علي (عليه السلام)، يتجاوز كونه مفهوماً سياسياً أو اجتماعياً بحتاً، ليُطرح كقيمة إلهية وإنسانية، وإنّ الفهم الصحيح له يمكن أن يسهم في حل كثير من النزاعات التي تعاني منها المجتمعات المعاصرة.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

عنوان المقالة [Persian]

تحلیل مؤلفه‌ای «صلح» در اندیشة امام علی (ع) با تکیه بر نهج البلاغه

المؤلفون [Persian]

  • ناصر محمدی 1
  • امیراحمد عظیمی 2

1 استاد بازنشسته گروه فلسفه و کلام اسلامی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.

2 Secretary of Education, PhD student in the field of Nahjul-Balagha sciences and teachings

المستخلص [Persian]

در طول تاریخ، تلاش برای ریشه‌کن‌ کردن کینه‌ورزی، برقراری صلح و زدودن خشونت در زندگی اجتماعی بشر، همواره مورد توجه اندیشمندان بوده است. در عصر حاضر، با توجه به تبلیغات منفی گستردة علیه اسلام، بررسی مفهوم صلح در کلام امام علی ‌(ع) امری ضروری است. هدف از این پژوهش، تحلیل مؤلفه‌های معنایی «صلح» در اندیشه امام علی(ع) با تکیه ‌‌بر نهج‌البلاغه و شناسایی تفاوت‌های معنایی و ابعاد معنایی آن است. روش منتخب در این پژوهش، روش توصیفی- تحلیلی با رویکرد معناشناسی است. یافته‌ها نشان می‌دهد که حضرت امیر با توجه به اهمیت صلح در زندگی فردی و اجتماعی، به ابعاد مختلف آن شامل صلح مقرون به امنیت و آرامش، پایدار، عادلانه، مُهادَنه، کاذب و صوری، تحمیلی و نافرجام، فراگیر، متعهدانه، اجتماعی و مشروع توجه داشته‌اند. این تنوع در کاربرد واژة صلح، بیانگر اهمیت بالای هم‌زیستی مسالمت‌آمیز در نگاه ایشان است. همچنین، واژه صلح و ترکیب‌های دال برآن دارای بار معنایی مثبت و منفی است و مؤلفه‌هایی نظیر امنیت و آرامش، تعامل مثبت، رضایت الهی، حفظ خون، نصح و خیرخواهی، پایبندی به عهد و پیمان، احتیاط و دوراندیشی، حسن‌ظن و احیای احکام قرآن را در بر‌می‌گیرد. این مؤلفه‌ها نشان می‌دهند که صلح در دیدگاه امام علی (ع) فراتر از یک مفهوم صرفاً سیاسی یا اجتماعی، به‌عنوان یک ارزش الهی و انسانی مطرح‌ می‌شود و درک صحیح آن می‌تواند راهگشای حل بسیاری از منازعات جوامع امروزی باشد.

الكلمات الرئيسية [Persian]

  • "مؤلفه های معنایی صلح"
  • "امام علی(ع)"
  • "نهج‌البلاغه"
ابن ابی الحديد، عبدالحميد بن هبة الله؛ (1392)، شرح نهج‌البلاغة، ترجمه غلامرضا لايقی، طهران: نيستان.
ابن فارس، ابوالحسين احمد؛ (1404)، معجم مقاييس اللغة، طهران: علوم اسلامی.
ابن منظور، محمّد بن مکرم؛ (1363)، لسان العرب، قم: أدب الحوزه.
ابن ميثم بحرانی، کمال‌الدّين ميثم بن علی؛ (1388)، شرح نهج البلاغه، تحقیق قربانعلی محمّدی مقدم، علي أصغر نواژی‌زاده، مشهد: مؤسّسة البحوث الإسلامية.
أزهری، محمد بن محمد؛ (1421)، تهذيب اللغة، بيروت: دارإحياء التراث العربی.
إسماعيلي، محمد رضا وحبيب الله حبيب؛ (2012)، "مراجعة وتحليل نظري لأخلاقيات الحرب في القرآن والحديث"، مجلة بحوث الأخلاق، السنة الخامسة، العدد 15، ص 31-56.
باقري، مهري؛ (2008)، مقدمة في علم اللغة، طهران: قطره.[بالفارسية]
بالمر، فرانك؛ (1995)، نظرة جديدة إلى الدلالة، ترجمة كوروش صفوي، طهران: مركز النشر. [بالفارسية]
تاكندي، علي محمد والشيخ محمدي، رضا؛ (2009)، رسالة روح أفزا: وصف معاهدة علي (عليه السلام) لمالك الأشتر، قزوين: نداي دوست. [بالفارسية]
جمال خوانساری، محمد بن حسين؛ (1366)، شرح غرر الحکم ودرر الکلم، مصحح جلال‌الدين محدث، طهران: جامعة طهران. [بالفارسية]
جوادی آملی، عبدالله؛ (1389)، تفسير تسنيم، قم: إسراء. [بالفارسية]
حسينی شيرازی، سيد محمد؛ 1395، توضيح نهج البلاغة، ترجمة سيد محمدرضا غياثی کرمانی، طهران: دليل ما. [بالفارسية]
خويی، ميرزا حبيب‌الله؛ (1351)، منهاج البراعة فی شرح نهج البلاغة، طهران: المکتبة الإسلامية.
دخيل، علی محمد علی؛ (1409)، شرح نهج‌البلاغة، بيروت: دار المرتضی.
دلشاد طهرانی، مصطفی؛ (1397)، الحکومة الحكيمة: حكومة الإمام علي (ع) أنجح حكومة في التاريخ، طهران: دريا. [بالفارسية]
راغب أصفهانی، حسن بن محمّد؛ (1394)، مفردات ألفاظ قرآن کريم، ترجمة حسين خداپرست، قم: نويد اسلام. [بالفارسية]
سيد رضی، محمد بن حسين؛ (1393)، نهج‌البلاغة، ترجمة محمد دشتی، قم: بيام مقدس. [بالفارسية]
شمس الدين، محمد مهدي؛ (1987)، الحرب والسلام من وجهة نظر الإمام علي (ع)، قم: روشنكر. [بالفارسية]
شهيدي، سيد مهدي؛ (2012)، المجالات الدلالية للمسار في تعبير القرآن الكريم، طهران: جامعة الإمام الصادق (ع) [باللغة الفارسية]
صفوي، كورش؛ (2005)، القاموس الوصفي للدلالة، طهران: القاموس المعاصر. [بالفارسية]
 ----------، (2008)، مقدمة في علم الدلالة، طهران: سورة مهر. [بالفارسية]
طريحی، فخرالدين؛ (1403)، مجمع البحرين، بيروت: دار إحياء التراث العربی.
الحلي، الحسن بن يوسف؛ (١٤١٤)، تذكرة الفقهاء، تحقيق مجموعة أبحاث مؤسسة آل البيت، قم: مؤسسة آل البيت.
عمر المختار، أحمد؛ (1998)، الدلالة، القاهرة: دار العلم.
 ---------؛ (١٤٢٩)، موسوعة اللغة العربية الحديثة، القاهرة: علم الكاتب.
فلسفی، محمد­تقی؛ (1386)، شرح و تفسير دعاء مکارم الأخلاق من الصحيفة السجادية، طهران: الثقافة الإسلامية. [بالفارسية]
فيومی، أحمد بن محمد؛ (1383)، المصباح المنير: فی غريب الشرح الکبير للرافعی (جلد1و2)، قم: مؤسسه دارالهجرة.
قرشی بنابی، سيد علی أکبر؛ (1391)، مفردات نهج‌البلاغة، قم: مرکز نشر إسلامی.
مجلسی، محمدتقی؛ (1406)، روضة المتقين فی شرح من لايحضره الفقيه، مصحح موسوی کرمانی، حسين و اشتهاردی علی بناه، قم: مؤسسة كوشانبور للثقافة الإسلامية.
مصباح يزدي، محمد تقي؛ (2010)، الأخلاق في القرآن، المجلد الثالث (مشكاة)، قم: معهد الامام الخميني للتربية والبحوث (ر) [بالفارسية]
محقق حلی، جعفر بن حسن؛ (1420)، شرائع الاسلام فی مسائل الحلال والحرام، تصحيح عبدالحسين محمد علی بقال، قم: مؤسسه معارف الإسلام.
محمودی، محمدباقر؛ (1418)، نهج السعادة فی مستدرک نهج ­البلاغة، طهران: وزارة الثقافة والإرشاد الإسلامی.
مصطفوی، حسن؛ (1360)، التحقيق فی کلمات القرآن الکريم، طهران: شرکة الترجمة والنشر.
مغنية، محمدجواد؛ (1387)، في ظلال نهج‌البلاغة، ترجمة محمدجواد معموری، قم: مؤسسة دارالکتاب الإسلامی. [بالفارسية]
مکارم، ناصر؛ (1390)، رسالة الإمام علي (أمير المؤمنين): شرح جديد وشامل على نهج البلاغة، قم: نشر إمام علی بن أبی طالب. [بالفارسية]
منتظری، حسينعلی؛ (1383)، دروس من نهج البلاغة، طهران، دار سرايی. [بالفارسية]
منهاج، ابراهيم؛ (1392)، نهج البلاغة موضوعيا مع ترجمات معاكسة وتقنية وأدبية وتوضيحات للكلمات الصعبة، قم: بوستان کتاب. [بالفارسية]
موسوی، سيد صادق؛ (1376)، کل نهج‌البلاغة، مصحح محمد عساف و فريد سيد، مشهد: مؤسسة صاحب الزمان (عج) [بالفارسية]